摘要
现代社会已经逐渐进入经济以及科技飞速发展的时代,在人类文化发展的过程中,数学学科是其中的关键组成部分,因此在社会经济生产以及人民群众的日常生活等多个方面被广泛应用,和人类的进步以及社会的不断创新有着密不可分的关系。因而,数学阅读的教学模式是促进小学生学好数学学科专业知识的关键方法,因此数学学科的教学不仅能让小学生全方位的掌握现阶段生活以及数学学习所需要的相关知识和专业技能,还能在培养学生思考能力以及人类的创造能力两方面充分发挥着其数学学科的实际作用。那么,此篇文章就针对阅读融入小学数学教学的设计以及措施进行简单的分析与阐述。
出处
《好家长》
2018年第66期106-106,共1页
Good Parents