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加强语言文字运用,提升学生语文核心素养
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摘要
新课标突出'学习语言文字运用',这就要求教师要依据语言表达规律和学生语言学习规律,构建一个基于'学习语言文字运用'的教学体系,让学生在丰富多彩的语言运用中,发展言语能力,提高语文素养。本文着重从积累词句、课内外阅读、读写结合这三个方面谈谈如何加强语言文字运用,从而提升小学生语文核心素养。
作者
方帆
机构地区
湛江市第二十一小学
出处
《好家长》
2018年第66期150-151,共2页
Good Parents
关键词
小学语文
语言文字
核心素养
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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