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小学生数学独立思考能力的培养途径

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摘要 小学是学生理论学习的第一阶段,是为各科目知识奠定基础的重要时期,这一阶段学生的思维趋于图像化,对于理论知识,特别是数学这一具有逻辑化特点的科目,知识理解消化需要经过教师引导,否则学生将很难养成思维上的独立性。
作者 常小龙
出处 《好家长》 2018年第66期154-154,共1页 Good Parents
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