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学前音乐教学游戏化小议

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摘要 游戏教学法在幼儿音乐教学中的运用,有利于营造'快乐学习'的氛围,促进幼儿能力提升,促进幼儿园音乐教学改革发展。因此,幼儿音乐教师应当积极整合游戏教学法,在歌唱教学、音乐欣赏、音乐节奏等领域,积极开展游戏活动,达到寓教于乐的音乐教学目标。
作者 赵泽选
出处 《好家长》 2018年第68期27-27,共1页 Good Parents
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