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阿特巴赫高等教育思想评述

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摘要 阿特巴赫是当代教育界举足轻重的思想家。本文在研读了前人研究的基础上,对阿特巴赫的高等教育思想进行了梳理论述,并对这位教育思想家的相关理论的现实意义进行讨论。本文旨在思考阿特巴赫的对高等教育发展的贡献,以求明确国际教育学发展的趋势和脉络。
作者 成萌昕
机构地区 南京邮电大学
出处 《好家长》 2018年第68期47-47,共1页 Good Parents
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参考文献4

二级参考文献5

  • 1Altbach, Philip G. (2002). Globalization and the University: Myths and Realities in an Unequal World. Seminari-um807 - 836.
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共引文献71

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