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道不尽的思念——以《每逢佳节倍思亲》为例谈“文包诗”教学
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摘要
文包诗是苏教版的一种新文体,其特点是文中有诗、诗文交融。因古诗词句含蓄凝练,教学中要注意引导学生移情体验进入情境,诗文对照感悟理解,在反复诵读中走进诗人的内心世界,通过练笔获得情感升华,最终获得语文素养的提升。
作者
王美菊
机构地区
江苏省徐州市铜山区杨西小学
出处
《好家长》
2018年第68期136-136,共1页
Good Parents
关键词
文包诗
移情体验
诗文对照
诵读
读写结合
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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