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探讨新课改下高中物理探究式教学 被引量:1

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摘要 随着新课改的提出,明确要求教师的首要任务,在向学生传授基础知识的同时,培养学生主动探索知识的艺术与能力,即指导学生掌握一定的学习方法。因此,教师应摒弃传统教学中满堂灌的教学模式,与学生进行积极互动,采取多元化教学方法,引领学生理解和掌握物理知识技能,获取一定的物理活动经验,使学生学会、乐于进行自主探究物理知识。
作者 韦国忠
出处 《好家长》 2018年第68期143-143,共1页 Good Parents
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