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注重语文阅读教学各学段的衔接

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摘要 阅读,是学生获取信息,增长见识,开发思维的重要手段。随着高考改革的推进,国家对语文教育的重视程度越来越高,社会上甚至流传:'得语文者得天下'的说法。而小学语文学习的最终目标就是学会阅读和写作。写作更要以阅读为基础。在网络文章中流传着这样一句话:小学所欠下的阅读债,在将来一定是要还的。这更加说明,在小学阶段,培养良好的阅读习惯和阅读能力,至关重要,它会让孩子受益终身。小学生在校六年,分为低中高三个学段,往往不同学段.
作者 李爱叶 裴静
出处 《好家长》 2018年第68期203-203,共1页 Good Parents
基金 宝鸡文理学院2017年度校级科研计划项目项目编号:YK2017012
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