摘要
素质教育理念已在小学教育领域全面贯彻与落实起来,数学教师为了更好的完成教学任务,都非常重视学生逻辑思维能力的强化培养。小学生对于新鲜事物总是充满好奇心,教师坚持着以生为本、因材施教原则,组织特色的教学活动,活跃学生的逻辑思维,同时从不同角度、不同层面同时出发,引导学生主动投身于知识的海洋,鼓励学生深入挖掘自身的内在潜能,养成良好的学习习惯,这对于学生人才价值的快速提升而言是很有帮助的,并且也能助推教育现代化进程的不断加快,最终达到一举多得的目的。
出处
《好家长》
2018年第73期70-70,共1页
Good Parents