自学能力的培养在初中物理课堂教学设计中的应用

随着新课改力度的不断加大,对教育教学也提出了新的教学目标。新课改中明确表示要让学生充分感受自己在课堂中的主体地位,培养他们自主学习能力,从而使他们得到全面的发展。对于初中物理课堂教学设计而言,亦是如此。但是初中物理老师如何有效的培养学生自学能力,是值得思考和研究的问题。