关于高职思想政治课实践教学模式的思考

思想政治课作为高职学校的课程之一,其直接关系到高职学生思想政治教育的程度,而实践教学能够让学生在观察、试验、训练的实践中,对思政政治理论内容加深体验与思考,帮助学生树立正确的人生观、价值观,从而实现思想政治课教学目标。如果在思想政治教学中,重理论、轻实践,会让学生感到思想政治课过于乏味,不能有效的提高学生的思想政治觉悟。基于此,本文介绍了高职思想政治课实践教学的意义,进一步探讨高职思想政治课实践教学模式优化策略,提供一些参考性建议。