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任务驱动,“驱动”信息技术核心素养
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摘要
随着现代信息技术不断发展,小学信息技术越来越受到人们重视。教师要转变教学观念,积极运用科学有效方法,教授学生探索信息技术知识,培养学生的自主学习的能力。
作者
胡琴
机构地区
江苏省淮安市新区实验小学
出处
《好家长》
2018年第73期195-195,共1页
Good Parents
关键词
任务驱动
信息技术
核心素养
分类号
G623.58 [文化科学—教育学]
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