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信息技术与小学数学教育的融合研究
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摘要
信息技术的快速发展影响我国众多领域,当前学校领域也不在不断改革,在课堂教学中积极运用信息技术。小学数学教育和信息技术的融合,一定程度上使得教学质量有所提高,能够激发学生的兴趣,进而带动学生学习积极性,传统教学模式正因为信息技术而逐步改良。本文首先对信息技术在小学数学教育中运用的可行性进行分析,然后提出小学数学教育和信息技术的融合途径。以期能够为促进小学数学教育的发展提供理论支撑。
作者
陈怡欣
机构地区
广西柳州市航月路小学
出处
《好家长》
2018年第73期240-240,共1页
Good Parents
关键词
信息技术
小学数学
教育
融合
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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