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初中音乐课堂导入艺术探微
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摘要
导入是不可忽视的课堂环节,是教师创造性劳动的体现,是需要反复研究实践、精心设计、不断创新发展的教学艺术。本文从示范导入、多媒体导入、实物导入方面谈谈如何进行初中音乐课堂导入。
作者
卓成龙
机构地区
昆山市新镇中学
出处
《好家长》
2018年第75期74-74,共1页
Good Parents
关键词
初中音乐
课堂导入
教学实效
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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好家长
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