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大学英语听力教学中选择性注意策略研究

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摘要 选择性注意策略是提高大学英语听力水平行之有效的方法,对学习者有效地增强理解能力、提高学习水平有着显著的帮助,选择性注意策略的训练和培养有助于提高学习者的听力理解能力,对促进学生的主动有效的学习有着积极作用。本文探讨了选择性注意策略的重要性,以及英语教师应如何有意识地引导学生运用选择性注意策略。
作者 乔卫华
机构地区 商丘工学院
出处 《好家长》 2018年第75期239-240,共2页 Good Parents
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参考文献1

二级参考文献7

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