摘要
在小学美术教学的过程中,美术教师应当注重学生的观察能力的培养,让学生学习基本的绘画方法和与表现语言,并让学生通过素描、色彩、或者速写等客观的展现学生看到的事物,创造出美的画面,在不断的提升学生的审美能力的同时,还应让让学生爱上美术,在美术教学的过程中,教师应当注重培养学生的观察能力,让学生主动思考客观事物,并将自身的感受带到美术创作中,进而创造出美的作品,学生需要用眼睛去发现这种美,因此教师在教学的过程中培养学生的观察能力。如何培养学生的观察能力应成为了美术教学中最重要的环节,本文总结以往美术教师的教学经验,进一步探究在小学美术教学的过程中如何培养学生的观察能力。
出处
《好家长》
2018年第76期22-23,共2页
Good Parents