大学英语教学中计算机主导的跨文化能力培养研究

当今世界是一个全球化的世界,经济的发展和科技的进步推动了全球化的发展,使世界各国紧密联系,形成了一个'地球村',近年来计算机、跨文化等词汇经常出现在我们的眼前。大学是一个培养学生能力的场所。计算机作为主要工具,在教学的过程中是必不可少的,它能帮助我们获得更多的英语资源,更好地学习英语知识。根据我国的大学英语教学的状况,利用计算机主导的跨文化能力培养丰富了教学形式,能够让学生更好地学习英语,将来能更好的发展。本文就大学英语教学中计算机主导的跨文化能力培养进行了研究。首先阐述了跨文化能力的内涵;其次阐述了大学英语教学中计算机主导的跨文化能力培养。