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浅谈小学科学教学中学生动手能力的培养
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摘要
随着新课改的不断深入,人们对小学科学教学提出了全新的要求,在课堂教学中,更加注重的是学生的主体地位。本文首先从当前小学科学教学中的问题入手,同时阐述了小学科学教学中学生动手能力的培养,最后总结了全文,旨在为提升小学科学教学质量提供有效参考意见。
作者
吕召侠
机构地区
江苏省徐州市丰县梁寨镇中心小学
出处
《好家长》
2018年第76期88-88,共1页
Good Parents
关键词
小学科学
课堂教学
学生动手能力
培养
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
引文网络
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