基于跨文化交际分析高校英语教学中英美文学应用效果的研究

在全球经济一体化背景下,我国与世界各国加强了贸易往来。为了顺应时代的发展潮流,我国各高等院校越来越重视培养学生的文化交际能力。如何提升英语教学中的跨文化交际能力已经成为了一个重要的议题,摆在了相关领域的专家学者面前,本文在借鉴相关研究成果的基础之上,从跨文化交际能力出发,探讨英美文学在高校英语教学中的重要作用,以帮助学生更好的了解西方文学中的语言结构以及掌握中外语言文化的异同,希望本文的研究能够为学生跨文化交际能力的培养提供一定的助力,为英语教育工作者提供一些有价值的参考。