初中数学教学有效性的探究

素质教育的前提下,初中数学教师要转变教学思想,运用先进的教学方法,体现学生的主体性,将培养学生的核心素养作为教学的目标。随着课程改革的深化实施,教师必须对教学的有效性给予足够的重视,改变以往的传统教学模式,激发学生的积极性,提高学生的学习兴趣,从而让学生的个性能够充分的发挥,有效的提高初中数学教学质量。