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以学生为主体构建初中数学高效课堂
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摘要
新课标教育体制改革发展的步伐越来越快,国家对教育也越来越重视。新课标的教育体制最核心的思想就是更加明确了学生在课堂教学中的主体地位,将以学生为本的理念引入了课堂教学之中。学校教育的核心目标就是把知识传授给学生,提高学生的学习成绩。初中数学课程是学生在学习过程中的重要学科,对学生未来的发展有着很重要的意义。本文就以学生为主体构建初中数学高校课堂的具体路径做出了一系列的研究。
作者
李晓
机构地区
山东省平原县第四中学
出处
《好家长》
2018年第81期100-100,共1页
Good Parents
关键词
学生
主体
初中数学
高效课堂
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
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