体验式作文教学在小学高段的实践分析

体验式教学是指根据学生的认知特点和规律,通过创造实际的或重复经历的情境和机会,呈现或显现、还原教学内容,使学生在亲历的过程中理解并构建知识、发展能力、产生情感、生成意义的教学观和教学形式。写作就是将自己的经历、见闻进行记录并抒发情感的过程,需要以真实的体验为基础。因而将体验式教学模式与作文教学相结合能够彻底解决学生无从下笔的问题。本文将从小学高段作文教学入手,对体验式教学的应用展开论述。