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一枝一叶总关情——家庭教育中口语交际训练“点”之探寻

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摘要 在家庭教育中,家长应充分利用日常生活中的优质资源,抓住孩子的'所见''所闻''所做',挖掘口语交际训练'点',引发孩子说话的兴趣,激起孩子口语交际的欲望,从而提高孩子的口语交际能力。
作者 单明芳
出处 《好家长》 2018年第81期158-158,共1页 Good Parents
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