浅谈小学语文低年级教学中如何运用绘本进行创意教学

随着'素质化'教育理念的逐步推行,我国各阶段、各学科在之前的教学过程所采用的教学方法、教学策略在一定程度上都需要进行革新与发展,这既是为了满足学科教学发展的需要,又是为了满足学生自我发展需要的必经之举。而在这一过程中,小学语文的变化发展尤为迅速,这种发展既有原有教学策略的应用与发展,又有新形势下新教学资源的开发与利用。而新教学资源的开发与利用在小学语文这一学科中则以'绘本'为首要特征。因此,小学语文教师在制定教学策略与修改教学手段时一定要将'绘本'在教学过程中的利用进行详细考虑,以促进小学语文学科教学的发展。本文正是在这一背景下,对小学语文低年级教学中如何运用绘本进行创意教学进行探究。