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小学科学教学方法选用策略分析
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摘要
小学是学生学习的最初阶段。在小学科学的教学过程中,教师只有探索出更加高效的教学方法,才能够确保学生学习效率的提升。在小学阶段的学习中,科学教学的主要目的就是培养学生的综合素养,促进学生的全面发展。本文主要针对小学科学教学方法选用的策略问题进行阐述,其主要目的就是探索出高效的教学方法,提高教学效率,促进学生的全面发展。
作者
肉孜麦麦提·吾布力艾山
机构地区
新疆洛浦县杭桂镇小学
出处
《好家长》
2018年第83期42-42,共1页
Good Parents
关键词
小学科学
教学方法
教学策略
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
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