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谈小学中年级语文教学中如何提高学生的朗读水平

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摘要 随着我国教育新课程改革理念的推出,如何提高小学生尤其是中年级学生的阅读水平,已成为小学语文教学的首要任务。可以说,对于小学中年级学生来说,朗读水平的提高不仅为提高语文教学的整体素质打下了坚实的基础,而且作为一门基础性的语言学科,在整个小学教育体系中占据着非常重要的地位。
作者 宁早云
出处 《好家长》 2018年第83期80-80,共1页 Good Parents
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