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小学数学错题教学的探索

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摘要 数学错题对小学数学教学具有重要的意义。本文以小学数学错题为核心,在分析学生出现数学错题原因的基础上,指出数学错题在小学数学教学中的价值,旨在通过对小学数学错题教学策略的探索,提升小学数学教学效果,推进小学数学教学改革。
作者 尹钰
机构地区 新沂市春华小学
出处 《好家长》 2018年第83期83-83,共1页 Good Parents
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