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教育游戏融入小学英语教学的措施探析

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摘要 游戏对小学生具有很大的吸引力,他们喜欢在游戏中找到快乐,也乐于在游戏中学习。根据小学生这样的心理需求,教育工作者在教学过程中可是实施游戏的教学过程,以此来激发学生的学习兴趣,提高课堂参与的积极性。本文主要对小学英语教学中的教育游戏进行了分析和探讨,希望对实际教学有一定的参考价值。
作者 张爱林
出处 《好家长》 2018年第83期88-88,共1页 Good Parents
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献2

  • 1惟存教育--课程标准[DB/OL].http://www.being.org.cn/ncs/eng/eng.htm,2011-03-17.
  • 2教育e时代[DB/OL].http://ganjianning.xhblog.com/arehires/2006/45482.shtml.

共引文献102

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