试论如何在初中化学教学中有效运用小组合作学习

合作学习是新课改以后,颇受广大教师关注的一种教学模式。因为该模式不仅能有效提升学生的学习效率,同时还能使学生的综合能力获得发展。在过去的教学过程中,教师常常习惯于采用'填鸭式'的教学方式授课,在这样的背景下,学生的学习兴趣是十分低下的,从而导致了其学习效果不好,课堂教学效率不高。为此,笔者将立足于自身经验,从初中化学教学的角度,谈一谈合作学习的具体应用策略,希望能给其他教师带来一些参考。