期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈初中语文群文阅读的价值与教学策略
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
新课改的不断推进,给初中语文教学也带来了诸多的挑战。如何在有限的教学时间里,提升语文教学课堂的有效性是老师们都非常重视的问题。初中语文群文阅读,可以扩散学生的眼界,优化课程的结构,提高语文教学的教学质量。本文从自身教学实际出发,浅谈初中语文群文阅读的价值与教学策略的有关内容,希望可以对初中语文群文阅读起到指导的作用。
作者
高培智
机构地区
甘肃省民勤县第五中学
出处
《好家长》
2018年第83期190-190,共1页
Good Parents
关键词
初中语文
群文阅读
价值
教学措施
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
2
参考文献
1
共引文献
0
同被引文献
2
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
1
1
杨宏敏.
群文阅读在初中英语阅读教学中的尝试[J]
.情感读本,2018,0(14):90-90.
被引量:1
二级参考文献
2
1
林雪丹.
初中英语“群文阅读”课例谈[J]
.学苑教育,2016,0(24):68-69.
被引量:2
2
张莹.
基于群文阅读的初中英语阅读教学[J]
.基础外语教育,2017,19(2):85-90.
被引量:21
同被引文献
2
1
庄再陆.
浅析初中语文阅读教学问题及对策[J]
.考试周刊,2018,0(86):57-58.
被引量:3
2
陈光辉.
初中阅读教学如何构建有生命力的课堂[J]
.语文教学与研究,2018,0(20):65-65.
被引量:2
引证文献
1
1
周秀花.
初中语文阅读教学研究[J]
.神州,2019,0(25):248-248.
1
刘通.
高三年级学好高中生物课程的体会[J]
.新智慧,2017,0(30):49-49.
2
曾睿,王泽慧.
高校翻转课堂教学模式的挑战与因应[J]
.沈阳大学学报(社会科学版),2019,21(2):187-190.
被引量:4
3
张越.
音乐核心素养下的高中音乐鉴赏教学分析[J]
.中国文艺家,2019,0(3):228-228.
4
郝继伟,邢晋祎,赵薇.
高水平应用型专业建设背景下的课堂教学模式改革探讨——以《发酵工程》课程为例[J]
.安徽农学通报,2019,25(8):156-158.
被引量:4
5
徐龙.
初中数学如何构建自主探究式教学模式[J]
.中学课程辅导(上旬刊),2019(6):135-135.
6
贾丽,叶三梅.
创客教育理念下的《房地产开发与经营》课程教学改革研究[J]
.创新创业理论研究与实践,2018,1(24):88-90.
被引量:4
好家长
2018年 第83期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部