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游戏化课程模式的幼儿一日活动设计策略

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摘要 本文主要探讨游戏化课程模式下幼儿园一日活动的设计策略,从基本设计原则出发,分析游戏化课程模式融合的可行性与价值,并提出该模式下幼儿一日活动的具体设计建议,以供幼儿园教师参考。
作者 杨斌华
出处 《好家长》 2018年第84期149-149,共1页 Good Parents
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