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相得益彰 相辅相成——浅论小学语文教学和班级管理工作的和谐互益

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摘要 很多小学语文老师兼任班主任,工作非常繁忙,时常陷入困境。经过实践探索,笔者认为,如果我们能够充分发挥语文老师的优势,顺势而为,有法而为,语文教学和班级管理工作可以相得益彰,相辅相成,会取得很好的教育效果。
作者 程翠芹
机构地区 合肥市明德小学
出处 《好家长》 2018年第84期167-167,共1页 Good Parents
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