高校思政新课程实践性教学改革的几点思考

我国是一个社会主义国家,因此,在推动和谐社会建设的过程之中十分关注对民众的思想政治教育和引导。为了能够真正的将民众的思想引导与国家教育体制的改革相结合,我国许多高校开始站在宏观发展的角度,结合目前素质教育落实的实质条件,通过对思政新课程的实践性教学改革来更好的发挥学生的参与积极性,保证学生能够在主动实践和课堂学习的过程之中积极的接受老师的引导和教育,树立良好的人生观和价值观。