注重合作学习,凸显学生主体

新课程改革要求教师在教学活动中传授学生基础的英语知识,并对一些进行学习的有效手段加以传授,同时还应在极大程度上强化学生之间的合作与交流,让学生可以更好的进行合作学习及互相学习。为此,在初中英语教学中,教师应采取一系列有效途径与方式,将小组合作有效的融入到教学活动中,以此来激发学生英语学习的主动性与热情,大大提升学生的英语水平,为其今后的英语学习奠定扎实的基础。