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基于儿童视角的幼儿园“种子博物馆”建设

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摘要 幼儿园博物馆的建设,旨在帮助幼儿在与丰富物品互动的过程中,发展深入研究、积极探究的意识和能力,并获得有益的经验知识。我园在开展'种子博物馆'建设过程中,确定了从'制定主题——收集材料——发现探究——形成课程'的有序建构模式。
作者 徐勤
出处 《好家长》 2018年第90期170-170,共1页 Good Parents
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