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提高高中物理教学性的几点思考
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摘要
如何实现有效性教学是高中物理课堂教学中的一项重点。本文从实际出发,对高中物理课堂教学中存在的问题和不足进行了归纳和总结,以此为出发点,结合高中物理教学的特点,教学计划的目标对如何提高课堂教学有效性进行了分析和探讨。
作者
贺天昊
机构地区
湖南宁乡市第一高级中学
出处
《好家长》
2018年第90期196-196,共1页
Good Parents
关键词
高中物理
教学性
思考
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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