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以唱春为例,浅议地方文化在幼儿美育中的传承与探索
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摘要
张家港塘桥镇鹿苑有着一种得天独厚的资源——唱春艺术,'长调'旋律简单、重复,易于幼儿掌握哼唱;唱春所用的道具,一身长衫、一件褡裢、一面春锣、一块春板,传统复古,具有很强的吸引力;唱春的内容更是以历史故事、民间传说、吉庆话语、新人新事等,围绕真、善、美自编唱词,富有美的内涵,深受幼儿喜爱。幼儿教育的最佳形式是美育,其根本目的是培养幼儿具有良好的审美体验,培养幼儿具有感受美、鉴赏美的能力。
作者
陆义苹
机构地区
鹿苑幼儿园
出处
《好家长》
2018年第92期53-53,共1页
Good Parents
关键词
幼儿美育
旋律美
幼儿审美能力
语气词
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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