老年声乐教学现状与对策研究

我国是一个人口大国,人口基数大,增长快,与此同时人口老龄化的进程也不断加快,老年问题越来越突出,特别是在经济社会快速发展的基础上,老年人的精神文化生活需求越来越多样化,质量要求越来越高。声乐作为一种重要的大众娱乐方式,深受广大中老年人的青睐,然而多数中老年人并未受过专业的培训,他们的水平较低,这与他们内在的需求不相符合,这就需要开展相应的培训教学。