摘要
《道德与法治》是我国构建和谐社会必然组成条件,其中道德是最有力的支撑,而法治则是最可靠的保障。近年来,随着经济水平大幅度提升和社会快速发展,为了更好地保证社会主义事业薪火相传以及满足时代发展需求,因而提出在小学《道德与法治》课堂中践行社会主义核心价值观要求,从少年儿童基本思想意识培养,进而造就社会主义接班人。对此,本文则主要分析社会主义核心价值观在学校办学理念、班主任日常工作、课堂教学以及实践活动等多方面实践,望给予相关教师提供教学参考。
出处
《好家长》
2018年第92期99-99,共1页
Good Parents