基于多元智能理论的数学复习课模式创新设计

数学是一门十分重要的学科,它不管是在学习中还是日常生活中都发挥着很重要的作用。小学学生在对数学进行一系列的学习以后,很难马上就掌握其本质的,而小学数学的学习又是在学习数学过程中的一个基础,所以在基本的学习完成后,对数学的复习过程是必不可少的。而在复习过程中,传统的复习模式很难照顾到每一位学生,老师往往对所有的学生采取一样的教学方式,所以使很多同学对数学的掌握落后于别人。