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永葆童心 心心相印
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摘要
现在的孩子在家都备受宠爱,而进入校园后因为感觉失宠就会通过各种不一般的行为来引起老师的注意。老师应该保持一颗童心,以孩子的思想来理解孩子的想法,小心试探,悄悄走进童心,童心未泯,努力增进感情,最终两颗童心,争取心心相印。
作者
孙倩
机构地区
江苏省苏州工业园区方洲小学
出处
《好家长》
2018年第92期196-196,共1页
Good Parents
关键词
失宠
童心
师生感情
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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