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激情,高中语文课堂教学的灵魂
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摘要
课堂是一门艺术。语文课堂充满形象思维,充满丰富的情感。因此,教师要用心营造充满兴趣的学习情境.点燃学生学习语文的热情,从而让学生体验学习的快乐。本文围绕如何在教学过程充满激情教学进行阐述,旨在让语文课堂焕发出生命的活力。
作者
蔡军
机构地区
江苏省淮安市新马高级中学
出处
《好家长》
2018年第92期244-244,共1页
Good Parents
关键词
高中语文
激情
教学
问题
思维
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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