创区域精彩 享快乐童年

在实施课程游戏化的今天,幼儿园的一日活动主要以游戏的开展为主要活动形式,区域活动的开展更是培养幼儿能自由地进行学习、自主的进行尝试与探索以及自我发现、自我完善的重要途径,让幼儿在宽松、自由的氛围中,感受到活动的快乐。《幼儿园教育指导纲要(试行)》中说:'为幼儿的活动创造自由、宽松的氛围,让每位幼儿都有机会参与操作与尝试,并支持、鼓励幼儿大胆地提出问题,发表不同的想法,学会尊重别人的观点和经验。支持并引发幼儿的尝试、探究、实验、制作等活动,引导幼儿通过自己的发现主动去建构有关的知识经验。'我园尝试以区域活动为重要载体,将幼儿的一日生活情景至于活动其中,让幼儿运用多种感官进行探究、交往、表现,让幼儿的自主性和创造性得以充分地发挥,让幼儿在生活中游戏,在游戏中学习,促进幼儿的全面发展。