摘要
陈鹤琴先生说过'大自然、大社会都是活教材。'生活给予我们的太多,人们所能获取的亦不相同。孩子们在这天真烂漫的年纪,拥有着一双善于发现的双眼,在他们看来一切都是美的:看见飞于鲜花周围的蝴蝶,他们会惊呼'哇.好美啊.'看见泼墨间的水墨作品,他们会不禁连连鼓掌感叹。我想我们可以为他们做的是从生活中提取,提取适合孩子年龄、适合他们接受的内容,将提取到的内容融入结合到幼儿园的课程中,并与日常的教授方式相结合.
出处
《好家长》
2018年第96期39-39,共1页
Good Parents
基金
张家港市微型课题《在美术活动中提升大班幼儿审美能力的实践研究》研究成果