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小学社团课程资源开发与利用研究
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摘要
小学社团与课堂教学相辅相成,密切联系实际,着重培养学生的各种能力。本文从分析社团课程情况出发,认为社团课程的多样性、创新性、高效性发展迫在眉睫,并对社团课程资源的开发和利用提出合理建议。
作者
姚丽峰
李亚楠
机构地区
河北省邢台市南园路小学
出处
《好家长》
2018年第96期83-83,共1页
Good Parents
基金
邢台市教育科学“十三五”规划课题“小学社团课程资源开发与利用研究”(编号1701008)研究成果
关键词
小学社团
课程资源
开发
利用策略
分类号
G622.3 [文化科学—教育学]
引文网络
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