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小学数学教学方法浅谈
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摘要
小学是义务教育的起步阶段,也是数学知识学习的基础阶段。小学阶段能否打下坚实的基础直接关系到学生日后的数学学习情况。传统的小学数学课堂知识的学习缺少与生活的联系,学生只是一味地套用公式埋头于题海,学习过程枯燥乏味,小学生渐渐丧失对数学学习的热情。
作者
罗成龙
机构地区
江西省峡江县金坪民族乡小学
出处
《好家长》
2018年第96期115-115,共1页
Good Parents
关键词
小学数学
教学方法
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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好家长
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