基于参与式教学的小学数学教学实践探析

参与式教学是一种基于时代变化应运而生,适应教育发展进步的一种教学模式。该教学模式讲究教学主体的转变及教学需求的改变,通过激发学生学习参与性及知识追求满足性,变传统的被动式教学为主动式教学,从而促进教学质量的突进及教学顺应时代的发展。数学教学是一个引导学生进行探索学习的过程,在该过程中,利用参与式教学的教学思路,在实际教学活动中激发学生对数学知识探索的欲望,引导学生进行主动探索式学习,是参与式教育在小学数学教学中的完美应用,是一种适应时代发展及教学培养的教育方式。