中小学音乐欣赏有效聆听教学探讨

新课程改革过程中,尤其是素质教育不断深入下,作为学生艺术知识、能力和素养主要学科的音乐教学被重视起来。而学生的音乐欣赏能力是音乐素养的集中体现。于是,中小学音乐教学中对音乐欣赏教学的重视程度不断提升。中小学音乐欣赏教学是提升学生音乐素养的重要途径,聆听作为音乐欣赏教学中的有效环节,如何开展有效聆听教学是广大音乐教师致力研究的课题。