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巧用兴趣引导 构建初中体育高效课堂
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摘要
随着教育体制的改革和发展,当前的初中体育课程已经越来越多元化和实际化。我们体育教师一定要巧用'兴趣'的题材作为引导,为学生构建初中体育高效课堂,提高他们的身体素质。初中是一个特殊的阶段,承接了小学时期的基础,为高中做铺垫。所以教师要严格要求学生,让他们把握好自己关键的学习时期,在学好科学文化知识的同时提高自己的身体机能。
作者
朱伟伟
机构地区
江苏省苏州工业园区东沙湖学校
出处
《好家长》
2018年第99期218-218,共1页
Good Parents
关键词
初中
体育
教学方法
兴趣
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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好家长
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