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初中体育课有效教学途径与方法
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摘要
初中生处于身心发展的高峰期,这是促进学生发展体育锻炼习惯的重要时期。在社会多元化背景下发展学生的个性是势在必行的,尤其是初中生正处于青春叛逆期,各科教学均承担着发展他们个性的重任。在初中体育教学中发展学生个性,不仅能够帮助学生拥有健康的身体,还可以帮助他们形成健康的心理,为适应社会竞争铺路搭桥。
作者
邓瑞坤
机构地区
江西省奉新县第二中学
出处
《好家长》
2018年第99期236-236,共1页
Good Parents
关键词
养成习惯
创设环境
合理评价
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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好家长
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